Nuestros/as estudiantes de IV Medio B, guiados/as por la profesora Nancy Garcés y el profesor Ricardo Parada, realizaron una salida pedagógica de trekking al Parque Quebrada de Macul.
La actividad tuvo como propósito fomentar la vida activa, el contacto con la naturaleza y el fortalecimiento de los lazos entre compañeros/as en un entorno distinto al aula. Durante el recorrido por senderos y paisajes del ecosistema precordillerano, nuestros/as estudiantes reflexionaron sobre la importancia del autocuidado, la convivencia, el respeto por el medio ambiente y la conciencia ecológica.
La jornada se vivió con entusiasmo y colaboración, marcando un momento significativo en la etapa final de su enseñanza media y abriendo el camino hacia futuras salidas pedagógicas.
Conocer la naturaleza va más allá de admirar su belleza: implica comprender que somos parte de un ecosistema interconectado, donde cada acción humana tiene un impacto. Respirar aire puro, recorrer senderos y observar la vida que habita en el entorno natural ayuda a nuestros/as estudiantes a tomar conciencia de su valor, fragilidad y del rol que tenemos en su conservación.
Cuidar la naturaleza es, en esencia, cuidarnos a nosotros/as mismos/as. Bosques, aguas, suelos y biodiversidad son fundamentales para nuestra salud física, emocional y espiritual, y requieren una relación responsable y respetuosa, especialmente en un mundo afectado por el cambio climático y la contaminación.
